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摘要:
我国法学硕士教育存在精英教育大众化、学科准入无序化、教学方式僵硬化、专业素质非学术化、知识结构单一化、学术研究西方化、实践能力空洞化等问题。未来法学硕士教育的改革应当加大法学研究方法和非法学学科知识的普及,积极引进研讨课、辩论课、讨论课等方式丰富教学手段,注重教师司法实务经验的积累,采用灵活的方式让学生参与到司法实践中去,严格法学硕士招生和毕业的程序,培养高层次的法律人才。
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论我国法学本科教育的困境与突围——以法学的实践教学为视角
法学
本科教育
教学改革
实践教学
法律职业
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 我国法学硕士教育的困境和改革路径
来源期刊 长春理工大学学报:社会科学版 学科 教育
关键词 法学硕士 困境 改革路径
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 高等教育教学实践
研究方向 页码范围 173-175
页数 3页 分类号 G643
字数 4975字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1068.2012.06.068
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王天雁 西北民族大学法学院 7 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
法学硕士
困境
改革路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春理工大学学报(社会科学版)
双月刊
2096-0492
22-1312/C
大16开
吉林省长春市卫星路7089号
1988
chi
出版文献量(篇)
6383
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21
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