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摘要:
我国基础教育已经进入转型时期,即由应试教育跨向以创新精神和实践能力培养为核心的教育阶段.体校与普通学校的培养目标不同,肩负着双重任务..体校学生大多是从较小的年纪就开始了专业的训练,因此文化的程度基础较弱且程度参差不齐.在这种状况下,英语教学无论在过去还是现在都面临着极大的困难,如何创新体校的英语教学,开展有体育特色的英语教学,因材施教,使英语教学更好地在体校展开,是值得我们讨论的问题.
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文献信息
篇名 浅谈创新体校英语教学
来源期刊 商业文化(下半月) 学科 文学
关键词 体校 英语 教学 创新
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 科教纵横
研究方向 页码范围 221
页数 1页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓燕 4 1 1.0 1.0
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节点文献
体校
英语
教学
创新
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期刊影响力
商业文化(下半月)
月刊
1006-4117
11-3456/G0
16开
北京市丰台区方庄日月天地大厦B座604室
82-42
2007
chi
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33
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