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摘要:
学生中有一句名言:一怕文言文,二怕周树人,三怕写作文,写作文已成了不少学生的老大难问题。仔细推究,原因很多,但是最为重要的原因就是写作情感的缺失。写作情感是中学生完成写作的必不可少的重要因素,没有强烈的情感欲望,便无法进入和完成写作活动。如何激活学生的情感因素,调动学生的写作热情,是语文教师关注的重要话题。
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文献信息
篇名 激活情感因素 培养写作兴趣
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 情感因素 写作兴趣 宽度拓展 深度挖掘
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨慧丽 3 1 1.0 1.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
情感因素
写作兴趣
宽度拓展
深度挖掘
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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