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摘要:
【课堂趣事】那天作文课,老师一进门便朝黑板奔去,龙飞凤舞地写下了两个潇洒的大字——“吹牛”。“哈哈哈哈哈”,粉笔灰还没落下,教室里便传出了一阵“邪恶”的笑声。那笑声先有一点点胆怯,片刻之后开始放肆起来。就在大伙相互猜测的时候,老师蓦然回首,露出一脸的严肃,吓得大家1:2吐舌头静了下来。老师扫视了一圈后,问道“大家会吹牛吗?”几个胆大的见气氛有所缓和,大声说,“作文不行,吹牛还可以”;更有甚者,嚷着要一显身手。看到同学们一个个进入了自己设下的“陷阱”,老师便打开了话匣子。她说,进门时看到了一只蚂蚁……原来,老师希望大家以“蚂蚁”为话题,编一个故事。
内容分析
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文献信息
篇名 构思时,学点“吹牛”的本领
来源期刊 美文:下半月 学科 农学
关键词 老师 蚂蚁 舌头
年,卷(期) mwqcxz,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-70
页数 3页 分类号 S858.23
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老师
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期刊影响力
美文:青春写作
月刊
1004-8855
61-1236/I
西安市2号信箱
52-227
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