如何培养初中生英语自学能力

• 作者: 刘兰
• 来源期刊: 首都教育学报
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 159-160
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

一、问题提出 新课标的实施,为学生提供更多的自学机会,教师在教学过程中扮演着引导者、参与者.这就会对英语教师的业务素质提出了更高的要求,怎样导演好学生来完成英语的学习任务便成了英语教学的重点. 笔者曾对所教学生的课外学习情况进行了调研,并做了数字统计,列表如下:

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘兰		1	0	0.0	0.0