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让学生在课堂上“大声说话”
说话
课堂
学生
平等对话
教学本质
合作交流
教师
师生
对现代庆典装饰美学的探讨
庆典
装饰
美学
探讨
英语,就要大声说
小学高年级
英语教学
人教版
利用气象部门优势开展庆典工作的探讨
庆典
部门优势
经验
探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 冒雨庆典必须大声喝止
来源期刊 教育:教学科研(下旬) 学科 教育
关键词 声喝 知识殿堂 人格尊严 传道授业解惑 人格意识 公民精神 等级观念
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5
页数 1页 分类号 G521
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
声喝
知识殿堂
人格尊严
传道授业解惑
人格意识
公民精神
等级观念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育:教学科研(下旬)
其它
1673-2413
出版文献量(篇)
4366
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