提高计算机课堂教学有效性的思考

• 作者: 傅学慎
• 来源期刊: 读写算（教师版）：素质教育论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣 任务驱动 建构主义 整合
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 科研平台
• 页码范围: 30-32
• 分类号: G633.67
• 字数: 3600字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-7661-F.2012.08.021

摘要

信息技术已经成为21世纪人人都必须掌握的基本技能，提高学习兴趣，培养自学能力是教学的基本要求；处理好老师与学生的关系，充分调动学生的主体性，变被动接授为主动学习是信息时代所要求的；注重运用先进的教学手段和教学思想，要有新的教学理念，采用任务驱动的教学方法，整合所学知讽提高学生的素质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅学慎		1	1	1.0	1.0