文风,当简约平易

• 作者: 吴非
• 来源期刊: 教育研究与评论：中学教育教学
• 学科: 历史
• 关键词: 文风 简约 教育学家 读书笔记 含金量 顾明远 术语
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 分类号: K826.11

摘要

不知从何时起,学界开始刮起了＂繁复＂风。明明可以用通俗的话语说清的问题,却非要堆砌新词———不但术语多,而且好用欧化长句兜圈子,翻滚转体,放烟幕,舞动灯光,故意上气不接下气,让你头晕目眩。似乎如此这般一弄,文章便陡然增加了含金量,一下就让人肃然起敬了。一次,和顾明远、陈桂生两位教育学家说起这一问题,两位教授深有同感,他们的一些硕士的读书笔记也常夹杂术语和外文,简单的道理,被解说得深奥艰涩,难以卒读。