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摘要:
近年来,第四军医大学主动适应医学教育交叉融合和军队联合训练的需求,从优化育人机制人手,积极探索建立联合课程、联合师资、联合演练、联合资源、联合管理的医学教育新机制,推动医学人才培养模式的优化和教学质量的提高,取得了显著的成效.
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文献信息
篇名 军事医学人才联合培养机制的建立与应用
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 医学
关键词 军事医学 联合培养 机制 建立 应用
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 人才培养模式
研究方向 页码范围 339-341,351
页数 分类号 R192
字数 5541字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2012.03.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪爱勤 第四军医大学训练部 24 171 8.0 12.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
军事医学
联合培养
机制
建立
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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