改革现行体制建设现代学校——惠州市实施现代学校制度的做法

• 来源期刊: 广东教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 现代学校制度 改革创新 惠州市 体制建设 2009年 教育规划 教师待遇 客观规律
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 视点
• 页码范围: 6-8
• 分类号: G47
• 语种: 中文

摘要

近年来，惠州市认真贯彻落实中央和省《教育规划纲要》，达成教师待遇“两相当”、“普高”、“创强”的目标任务。在此基础上，惠州市遵循教育发展客观规律．坚持改革创新，着力提升教育内涵。从2009年起。在部分市直学校和县区学校确定现代学校制度试点．进行“去行政化”的实验．努力营造民主、高效、科学、创造、专业、特色的办学环境，回归学校教书育人的本质。此项实验一年多来，收效显著。