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摘要:
为使全体学生骨干在学院人才培养工作中更好地发挥模范作用、带动作用和服务作用,团结和带领全院学生勤奋学习,健康成长,早日成才,对于学生骨干所发挥的作用进行客观考评极为重要。高校学生骨干的考评模型的建立及考评指标的选取直接影响考评结果。本文综合考虑了思想建设、学风建设、团队建设等方面的因素进行模型的构建,优化了学生骨干作用考评模型,使模型的作用切实、有效。
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文献信息
篇名 高校学生骨干作用考评模型的构建研究
来源期刊 社科纵横:新理论版 学科 教育
关键词 学生骨干 考评办法 考评模型 等级评定
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 199-200
页数 2页 分类号 G645.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张慧春 辽宁工程技术大学土木与交通学院 49 81 4.0 6.0
2 张二军 辽宁工程技术大学土木与交通学院 44 52 4.0 5.0
3 盛桂颖 辽宁工程技术大学土木与交通学院 26 27 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生骨干
考评办法
考评模型
等级评定
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社科纵横(新理论版)
季刊
1007-9106
62-1110/C
大16开
2006
chi
出版文献量(篇)
3897
总下载数(次)
16
总被引数(次)
9857
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