浅析多媒体优化高中历史教学

• 作者: 王永生
• 来源期刊: 金陵瞭望（教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 高中历史 效率
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 科教园地
• 页码范围: 133
• 分类号: G4
• 字数: 2661字
• 语种: 中文

摘要

随着我国在教育方式上的逐渐改革,新课程改革的步伐在不断地迈进当中,在进行教学的方式上也在不断的发展着.随着近年来,科技的不断发展,我国的教学中也引用了多媒体等等的教学方式,相对于传统的教学方式来说,多媒体教学的方式在进行高中历史的教学过程中有着很大的优势.通过利用多媒体工具,在进行教学的过程中,利用多媒体所传递给大家的声音、文字、视频动画等等的信息,充分的激发了同学们对于历史的兴趣,在很大的程度上提高了在进行高中教学的过程中同学们的学习效率.