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摘要:
随着时代的发展和短跑技术的不断更新,短跑教学成为中学体育教学的重要内容,也是体育课堂考核的一个重要项目.在体育教学中,要把短跑教学安排在学生身心最佳、精力最充沛的时刻进行,课学上,多采用追逐游戏跑、接力跑等形式,并且把速度练习放在力量练习之前进行,遏制速度与力量练习的相互制约.在教学中我们适当采用集体游戏活动接力跑的形式,激起学生高涨的情绪,从而经过艰苦努力尽快的完成动作.使学生在愉快的气氛中完成练习内容,提高短跑速度.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈中学短跑训练
来源期刊 飞(素质教育版) 学科
关键词 抛射原理 柔韧性 步频
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 150
页数 1页 分类号
字数 2271字 语种 中文
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1 任志斌 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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抛射原理
柔韧性
步频
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