重返课堂

• 作者: Reese） 罗尼·里斯（Ronnie 陈致中（编译）
• 来源期刊: 培训
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂学习 行业研究 ASTD 技术层
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 84-87
• 页数: 4页
• 分类号: G442

摘要

新的学习技术层出不穷，然而至少到目前为止，传统的课堂学习依然是王道，重返课堂的呼声越来越高——这一点，在ASTD的《2011年度培训行业研究报告》中得到了印证。