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摘要:
课程标准要求高三学生毕业时,能根据所读文章进行转述或写摘要;能根据文字、图画及图表提供的信息写短文或报告;还能写语意连贯、结构完整的短文,叙述事情或表达观点和态度;同时能在写作中达到文体规范的要求。 考试大纲要求考生在写作短文时应能准确使用语法和词汇,因为语言的准确性是写作中不可忽视的一个重要方面,它直接或间接地影响信息的准确传输。
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篇名 2012年全国高考英语作文深度解析
来源期刊 高校招生:高考指南 学科 数学
关键词 解析 英语 高考 课程标准 考试大纲 写作 信息
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 备考加油站
研究方向 页码范围 58-62
页数 6页 分类号 O174.5
字数 7472字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范存智 23 4 1.0 2.0
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
高校招生
月刊
1671-2293
51-1611/G4
大16开
四川省成都市
62-148
1992
chi
出版文献量(篇)
6416
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0
总被引数(次)
387
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