模糊层次分析法在师范技能评价体系中的应用

• 作者: 姜姗 方东辉
• 来源期刊: 吉首大学学报：自然科学版
• 学科: 数学
• 关键词: 师范技能 综合考评 层次分析法
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教育与管理
• 页码范围: 107-110
• 页数: 4页
• 分类号: O224
• 字数: 2388字
• 语种: 中文

摘要

运用层次分析法对影响师范技能评价问题的各因素进行分析，给出了师范技能的考评指标体系和影响因素的权重．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方东辉	吉首大学数学与统计学院	32	32	3.0	4.0
2	姜姗	吉首大学数学与统计学院	1	3	1.0	1.0