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摘要:
良好的作文心理是学生情感、态度和价值观展现和形成的基础,本文试图从学生作文兴趣的激发、作文课堂教学的优化和发展性作文评价体系的构建来探析培养学生良好作文心理素养的方法。
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文献信息
篇名 探析如何培养良好的作文心理素养
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 作文心理 心理素养 培养 学生情感 作文评价体系 作文兴趣 课堂教学 价值观
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 写作教学
研究方向 页码范围 122-122
页数 分类号 G623.24
字数 2168字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8024.2012.01.083
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研究主题发展历程
节点文献
作文心理
心理素养
培养
学生情感
作文评价体系
作文兴趣
课堂教学
价值观
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文(教学研究)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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