关于“等效平衡和平衡移动”的建模探讨

• 作者: 杨晓丽
• 来源期刊: 新高考：理化生
• 学科: 教育
• 关键词: 建模分析 平衡移动 等效平衡 因果关系 化学平衡 事物 同学 地理
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 化学
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: G633.8
• 字数: 3307字
• 语种: 中文

摘要

建模就是建立模型，是为了更好地理解事物而对事物做出的一种抽象，是对事物的一种无歧义的书面描述，凡是用模型描述系统的因果关系或相互关系的过程都属于建模。“等效平衡和平衡移动”是高中化学平衡的一个难点，很多同学对此并不能透彻理解，故本文介绍了一套建模分析的方法，供同学们参考。