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摘要:
目的 探讨责任制人文关怀式健康教育对冠脉支架植入患者的教育效果.方法 将110例冠脉支架植入患者分为观察组与对照组.观察组在常规健康教育的基础上实施责任制人文关怀式健康教育.两组患者入院时及支架植入前,采用焦虑自评量表(SAS)进行焦虑评分,比较两组患者术后并发症发生情况.结果 两组患者入院时SAS评分差异无统计学意义(P>0.05);经健康教育后,两组患者手术前SAS评分较入院前显著降低(P<0.01),观察组评分较对照组下降更为明显(P<0.01);术后并发症发生例数观察组少于对照组.结论 责任制人文关怀式健康教育能减轻冠脉支架植入患者的焦虑情绪,减少术后并发症的发生.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 责任制人文关怀式健康教育对冠脉支架植入患者的影响
来源期刊 解放军医院管理杂志 学科 医学
关键词 人文关怀 健康教育 责任制 冠脉支架植入术 护理
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 医疗质量与安全
研究方向 页码范围 218-219
页数 分类号 R197.32
字数 1756字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9985.2012.03.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 晏晨阳 第二军医大学长征医院医教部 9 45 5.0 6.0
2 魏萍 15 55 3.0 7.0
3 惠菊芬 19 43 4.0 5.0
4 祝晶晶 2 1 1.0 1.0
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
人文关怀
健康教育
责任制
冠脉支架植入术
护理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
解放军医院管理杂志
月刊
1008-9985
31-1826/R
大16开
上海市翔殷路800号
4-662
1994
chi
出版文献量(篇)
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11
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