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摘要:
一闪一闪亮晶晶,每期一颗小星星
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“两弹一星”精神的深刻内涵、当代价值及传承路径
“两弹一星”精神
新时代
传承路径
“两弹一星”中的学科建设问题初探
两弹一星
研究
学科建设
任务
“两弹一星”工程中的后发优势与劣势分析及启示
“两弹一星”工程
后发优势
后发劣势
风险规避优势
跟进优势
机遇优势
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 每期一星
来源期刊 新语文学习:小学低年级 学科 教育
关键词 小学 语文教学 教学方法 阅读教学
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-44
页数 分类号 G633.33
字数 1605字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学
语文教学
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阅读教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
新语文学习(小学低年级)
月刊
chi
出版文献量(篇)
715
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