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摘要:
以信息素养课题研究和医学文献检索教学实践为基础,从课堂教育、课外实践、考核评估以及随访等方面探讨高职院校文检系统教学方法.高职院校文献检索教学应强调灵活教学以及课外实践,以提高学生信息素养.
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文献信息
篇名 高职《医学文献检索》教学研究与实践
来源期刊 中国数字医学 学科 医学
关键词 信息素养 医学文献检索 PBL教学 LBL教学 高职院校
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 远程医疗与教学
研究方向 页码范围 91-93
页数 分类号 R-4
字数 3587字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邢春国 江苏建康职业学院医学信息教研室 19 49 4.0 6.0
2 张红萍 6 11 3.0 3.0
3 施颖 2 3 1.0 1.0
4 邢玉芝 1 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
信息素养
医学文献检索
PBL教学
LBL教学
高职院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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中国数字医学
月刊
1673-7571
11-5550/R
大16开
北京市朝阳区光华路甲8号和乔大厦A座528A室
80-133
2006
chi
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