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摘要:
本文从学生指导的组织建设、学生指导的工作职责、学业指导、升学指导、学生管理等方面全面介绍了美国高中以“生涯发展教育”为主线开展的学生指导工作。
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模式
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核心素养
生涯教育
高中学生生涯规划指导课程实施原则探析
高中
学生
生涯规划
指导课程
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 生涯发展教育:美国高中的学生指导
来源期刊 浙江教学研究 学科 教育
关键词 关国 高中 学生指导 生涯发展教育
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈继理 丽水学院附属中学 3 1 1.0 1.0
2 陆国民 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
关国
高中
学生指导
生涯发展教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教学研究
双月刊
杭州市学院路35号
出版文献量(篇)
3013
总下载数(次)
21
总被引数(次)
0
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