情·理·用一基于信息技术在课堂教学中的应用

• 作者: 黄荣光
• 来源期刊: 教育信息技术
• 学科: 工学
• 关键词: 情·理·用信息技术课堂教学
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 整合实践
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: TP3
• 字数: 194字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3176.2012.07.016

摘要

信息技术与学科教学整合是指在课堂教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法和课堂内容有机结合，共同完成教学任务的一种教学方式。在课堂教学中，教师可以通过信息技术，运用相应的课件，创设情景，激发学生的兴趣；剖析事理，对学生晓之以理；实例演示，使学生学以致用。以“情·理·用”打造师生共同成长的生命化课堂。

作者信息

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1	黄荣光		1	0	0.0	0.0