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摘要:
随着现代科技的发展,多媒体技术作为一种先进的教学手段已广泛进入高职语文课堂,这是大学语文在继承优秀传统教学方法基础上的革新,有优点也有局限。在高职语文教学过程中,多媒体的应用应当根据高职语文学科特点,结合传统教学方法,回归课堂,回归语文教学的本质,以达到教与学的和谐。
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文献信息
篇名 高职语文教学与多媒体技术的应用
来源期刊 河南教育:高校版 学科 工学
关键词 高职语文 教学 多媒体技术
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 教改探索
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 TP391
字数 3961字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223.2012.08.026
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研究主题发展历程
节点文献
高职语文
教学
多媒体技术
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期刊影响力
河南教育(高校版)
月刊
chi
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