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摘要:
基于逻辑思辨,解读了影响武术在中小学开展的原因,提出了不同影响因素相应的应对策略,通过分析认为:武术课程内容是否全面、合理,是否适合中国当代社会背景下人的和谐发展的需要,就成为了关键。提出了构建多元的、独特的武术课程内容,以期为学校武术教育的发展提供理论参考。
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文献信息
篇名 改革武术课程内容 促进武术教育发展
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 武术课程内容 学校武术教育
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G423
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘彩平 西安体育学院武术系 21 139 6.0 11.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
武术课程内容
学校武术教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
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