以趣激读，提高课堂教学效率

• 作者: 傅莉
• 来源期刊: 空中英语教室：新课程教学
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学效率 小学低年级学生 学习习惯 探究欲望 心理特征 年龄特点 学习兴趣 好奇心
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 分类号: G633.4
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅莉	辽宁省庄河市蓉花山镇中心小学	1	0	0.0	0.0