高校实验技术队伍建设研究

• 作者: 蒋志萍 赵晶
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 实验技术队伍 心理契约 心理契约破坏 平衡
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 实验室建设与管理
• 页码范围: 158-160
• 页数: 3页
• 分类号: C931.3|G647
• 字数: 2707字
• 语种: 中文

摘要

心理契约是实验技术队伍与学校组织之间的心理纽带。首先，从高校实验技术人员心理契约的内容出发，分析当前实验技术队伍心理契约破坏的3个方面，包括激励责任期望破坏、发展责任期望破坏和人际责任期望破坏。其次，提出了重塑实验技术队伍的心理契约，促进其心理契约平衡的建议和方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵晶	浙江外国语学院教务处	29	169	8.0	11.0
2	蒋志萍	浙江外国语学院教育技术中心	9	48	5.0	6.0