遇见未来的自己——高中生生涯心理指导

• 作者: 邓庆民
• 来源期刊: 江苏教育：教育管理
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生 心理指导 学生选择 美国教育 美国大学 先修课程 AP课程 美国高校
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: G635.5
• 字数: 4773字
• 语种: 中文

摘要

去年的六月份，我校第一届AP课程班（即美国大学先修课程，学生不参加中国高考，直接申请美国高校）的学生毕业了。我问一位毕业生：“你接受了中国的教育，也接受了美式的教育，你认为他们之间最大的不同在哪里？”这位学生想了想告诉我：“我们的学生选择大学和专业只需要三天；而在美国教育中，高中三年都在做人生规划，他们有学生发展指导，让学生知道自己需要什么，以及什么是适合自己的。”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓庆民		30	11	1.0	2.0