基于"发展指导"理念的初中生生涯指导

• 作者: 张冬梅 曹清
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 发展指导 生涯指导 系统化德育
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 前沿视角
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: G455
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2019.20.002

摘要

文章探寻初中生成长规律,重点对学生进行学业、生活和职业生涯三个方面的全面指导,使学生在初中三年里能得到个性化的发展,为其进入高一级学段的发展乃至终生发展奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张冬梅		1	0	0.0	0.0
2	曹清		2	0	0.0	0.0