拿什么催生本土教育理论

• 作者: 刘津池 姚玉香
• 来源期刊: 陕西教育：行政版
• 学科: 教育
• 关键词: 教育理论 中国教育学 本土特色 国际学术 创新理念 对话
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 行政纵横
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 字数: 1435字
• 语种: 中文

摘要

“只有民族的．才是世界的”。中国教育学要想跻身于国际学术之林．具有与国际教育学界对话的能力和地位．就必须创建具有中国本土特色的教育理论。而“兼和”则是目前催生真正具有中国本土特色教育理论应该秉持的创新理念。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚玉香	东北师范大学教育科学学院	3	14	2.0	3.0
2	刘津池	东北师范大学教育科学学院	4	7	1.0	2.0