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摘要:
本文从笔者多年的高等学校会计专业与非会计专业的会计学课程教学实践的体会出发,采用实证研究的方法,选择拥有不同专业背景的群体作为调研对象进行抽样调查,并以实际调查数据为依据分析了不同群体对会计知识的需求内容及需求程度.然后在此基础上提出了构建非会计专业会计课程教学内容合理体系的设想.
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文献信息
篇名 非会计专业会计课程教学内容研究
来源期刊 中国农业银行武汉培训学院学报 学科 教育
关键词 非会计专业 会计课程 教学内容
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-69
页数 分类号 G423
字数 2914字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周冶芳 武汉科技大学文法与经济学院 23 53 5.0 6.0
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
非会计专业
会计课程
教学内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农银学刊
双月刊
1004-4817
42-1864/F
大16开
武汉市武昌中北路186号
1991
chi
出版文献量(篇)
3077
总下载数(次)
9
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