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摘要:
新疆高校话剧创作有其特殊性,如果我们能够把握新疆高校话剧的创作规律,就能够充分发挥这种艺术形式在思政教育中的积极作用,使得思政教育深入人心。本文立足于实践,总结成功经验,提出新疆高校话剧创作应遵循的三个原则:把握主旋律,弘扬时代精神;找准定位,明确受众;突出新疆地方特色。本文的写作意图旨在为今后新疆高校的话剧创作提供一定的参考和借鉴,催生出更多优秀的作品。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论新疆高校话剧创作原则——以《支教老师来了》为例
来源期刊 文艺生活:下旬刊 学科 文学
关键词 新疆高校 话剧 创作原则
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 民族文艺
研究方向 页码范围 147-149
页数 3页 分类号 J824
字数 5508字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴婷 新疆师范大学教育科学学院 7 17 3.0 4.0
2 刘贝贝 新疆师范大学教育科学学院 3 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
新疆高校
话剧
创作原则
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文艺生活·下旬刊
月刊
chi
出版文献量(篇)
29695
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114
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