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摘要:
教学方法是教师指导学生为了实现教学目的,在教学过程中所采用的一系列办法和措施.它是教师传授知识、培养学生自学能力和开发学生智力的重要手段.教学,在任何时候都是双边的,教学方法是教师和学生之间相互联系的活动方式,是教师发出信息和学生接受信息的途径,是实现预期教学目标而不可或缺的因素,在引导和激发学生有效学习方面,具有独特的意义和作用.那么,初中语文教学方法究竟如何呢?就此,我提出自己的一点看法与大家共同探讨一下:一、了解初中语文教学方法的重要性教好任何一门课,方法都是很重要的.而语文作为基础工具学科,其教学方法尤为重要.一名合格的语文教师,既要从理论上掌握教学方法,又应在实践中灵活地运用,善于在完成教学任务的同时,也教会学生如何获得知识的方法.所以要探讨语文教学方法问题,必需从教师和学生两方面着手,作综合研究.这是中学语文教学改革的需要,也是当前开展素质教育的需要.
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篇名 初中语文教学方法之我见
来源期刊 中小学教育 学科
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年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李忠勤 1 0 0.0 0.0
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中小学教育
半月刊
1001-2982
11-4299/G4
北京市东城区张自忠路3号
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