浅谈班主任的“四多一少”

• 作者: 赵雷涛
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任工作 思想道德教育 班集体建设 教师队伍 班级工作 学生健康 中小学 素质教育
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教育与管理
• 页码范围: 97-97
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6
• 字数: 1118字
• 语种: 中文

摘要

刚参加工作就当上班主任的我已在这个平凡的岗位上工作了十五个年头,深知班主任工作的重要性——＂班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者,班集体建设的指导者和中小学生健康成长的引领者,是中小学思想道德教育的骨干, 刚参加工作就当上班主任的我已在这个平凡的岗位上工作了十五个年头．深知班主任工作的重要性——“班主任是中小学教师队伍的重要组成部分．是班级工作的组织者．班集体建设的指导者和中小学生健康成长的引领者．是中小学思想道德教育的骨干．是沟通家长和学校的桥梁．是实施素质教育的重要力量。”因此积极有效的工作方法是班主任工作成功的关键．这就要求班主任做好“四多一少”即多沟通、多宽容、多表扬、多鼓励、少批评。