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摘要:
孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”可见,激发学生的学习兴趣是愉快教学的重要手段.兴趣是学习成功的秘诀,是获取知识的开端,是求知欲望的基础,学生的学习兴趣对学习好坏都有直接的影响.
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文献信息
篇名 浅谈如何提高学生学习数学的兴趣
来源期刊 数理化学习 学科 数学
关键词 学习兴趣 学生 数学 愉快教学 求知欲望
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 O1
字数 语种
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数学
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研究起点
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期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
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