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摘要:
古诗是我国文化的瑰宝,闪耀于历史的长河之中,发出迷人的光芒。以其精练的语言、优美的文字、高远的意境.滋润了我们的心灵,陶冶了我们的情操。它是古人智慧的结晶。初中语文教材中古诗占有相当的比例,在语文教学内容上亦有一定比重。学习古诗能够让学生吸收民族文化精髓,激发他们对祖国语言文字的热爱的感情。因此,教好古诗.除了完成语文教学任务外,还具有不同寻常的意义.
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文献信息
篇名 论初中语文古诗教学
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 语文古诗教学 初中语文教材 语文教学内容 语言文字 民族文化 教学任务 历史 结晶
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-18
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
语文古诗教学
初中语文教材
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语言文字
民族文化
教学任务
历史
结晶
研究起点
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62-309
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