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摘要:
在初中语文教学过程中,古诗词的教学对于学生语文核心素养的培养,具有非常重要的作用,而意境教学又是古诗词教学中的重要方面,因此要求初中语文教师在实际教学过程中,加强对古诗词意境的讲解,提高学生对意境的领会能力.在此基础上,对初中语文古诗词教学的现状进行研究,发现其中存在的问题,同时提出具体的对策建议,希望能够提高初中古诗词教学水平.
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篇名 初中语文古诗词的意境教学探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中语文 古诗词 问题 对策建议
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目 方法展示
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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