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摘要:
高校辅导员队伍职业化是当前高校教育改革的一个重要趋势,有其必要性和现实性。职称评定是辅导员走职业化道路的前提和保障,规范辅导员的录用制度、树立辅导员的社会地位和经济地位是辅导员职称评定的基础,辅导员的学术能力是辅导员走职业化道路的最终体现。
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文献信息
篇名 高校辅导员队伍职业化发展思考
来源期刊 河南教育:高校版 学科 经济
关键词 辅导员 职业化 职称 学术
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 辅导员工作
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 F127
字数 3290字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223.2012.06.059
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作者信息
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研究主题发展历程
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辅导员
职业化
职称
学术
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期刊影响力
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chi
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