推进高校辅导员职业化发展途径研究

• 作者: 王君涛 郭学鹏
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 高校辅导员 职业化 专业化
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教师教育
• 页码范围: 65-69
• 页数: 5页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

辅导员职业化是辅导员队伍建设的目标.辅导员职业化发展过程中主要存在队伍结构不合理、专业化程度不高、考核评价效能不高、对工作岗位认识偏颇等问题.可以通过以下途径有效推进辅导员职业化发展:提高辅导员的社会地位,增强社会和个人的认可;严格辅导员的选聘制度,选拔一流的高素质人才;加强辅导员的培养培训,提高工作专业化水平;搭建辅导员的科研平台,促进理论研究能力提升;完善辅导员的考评机制,发挥考评的激励作用;建立健全政策制度保障,畅通辅导员的发展路径等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王君涛	西北工业大学明德学院	15	19	3.0	3.0
2	郭学鹏	西北工业大学明德学院	4	2	1.0	1.0