独立学院《管理学原理》课程建设探索——应用型管理人才培养的视角

• 作者: 任丹
• 来源期刊: 传媒与教育
• 学科: 教育
• 关键词: 独立学院 管理学原理 课程建设 应用型管理人才
• 年，卷（期）: cmyjy_2012,（4）
• 页码范围: 159-162
• 页数: 4页
• 分类号: G642

摘要

目前,独立学院大多开设了管理学课程,管理基础知识的教育有利于学生人文素养的培育和综合素质的提升。本文以中国传媒大学南广学院《管理学原理》课程建设情况为依据,从应用型管理人才培养的视角对课程建设目标思路、课程建设重点、课程建设措施进行分析和探讨,构建适合独立学院特点的《管理学原理》课程体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任丹	中国传媒大学南广学院文化管理学院	19	17	2.0	4.0