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摘要:
城市留守儿童已经成了一个不容忽视的特殊群体,本文从家庭教育观出发,从家庭教育的主体、内容及家庭教养方式三方面对当前城市留守儿童家庭教育的现状进行了描述,分析其中存在的问题,并给出建议,为城市留守儿童教育提供参考意见。
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留守儿童
家庭教育
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留守儿童家庭教育问题研究
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 家庭教育对城市留守儿童的影响及对策探析
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 城市留守儿童 家庭教育 外出父母 现有监护人
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 研究实践
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 G44
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2684.2012.11.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓军 四川大学锦城学院 84 805 14.0 25.0
2 周丹 9 60 6.0 7.0
3 陈燕君 1 7 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
城市留守儿童
家庭教育
外出父母
现有监护人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
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2-925
2001
chi
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