作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学英语教育越来越得到重视,无论是家长还是学校为了孩子能够轻松入门,快乐学英语,都煞费了一番苦心。家长在孩子还很小的时候就开始为孩子物色英语教学质量好的小学,而学校则为孩子精挑细选才学兼优的英语教师,这些教师无论在英语发音还是在英语教学方法上都是无可挑剔的。然而,即使如此,有的孩子英语成绩还是不尽如人意。据了解,中国到目前为止。对小学英语学习的研究还不是很深刻,尽管多次与教授、专家、学者们研究讨论过此问题。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在唱与说中学
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 英语教育 中学 英语教师 教学质量 教学方法 英语学习 孩子 小学
年,卷(期) zxxdjx_2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 150
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王燕 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语教育
中学
英语教师
教学质量
教学方法
英语学习
孩子
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
论文1v1指导