基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我们对儿童游戏的研究已经有五年的时间,在此过程中学校发生了怎样的变化呢?学校的环境发生了变化.在学校中我们能够感受到许多成人世界的审美标准,但却缺乏最重要的一点:童趣.在研究游戏和建设我校游戏室的过程中,我们更是深刻地体会到,我们认为是美的,孩子却不一定接受;我们认为是好玩的,孩子却不一定喜欢,这种认识直接影响了我们学校的环境建设.我们会征询儿童的意见让班级和学校的
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "游戏"改变了我们
来源期刊 基础教育课程 学科 教育
关键词 中学校 学生 发生 儿童游戏 改变 环境建设 儿童视角 成人
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号 G629.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学校
学生
发生
儿童游戏
改变
环境建设
儿童视角
成人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
出版文献量(篇)
4425
总下载数(次)
15
总被引数(次)
1376
论文1v1指导