高校学报审读工作的实践与反思

• 作者: 曾垂超
• 来源期刊: 科技与出版
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高校学报 审读 定位
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 研究与教育
• 页码范围: 90-92
• 分类号: G232
• 字数: 3998字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-0590.2012.04.037

摘要

经过几年实践,从抽样调查情况可以看出,学报审读工作整体情况是好的,但也存在诸多问题,其中最大的是定位不准.学报审读工作要能“指导学报工作”,具有全面性、科学性、指导性等特点.高校要选聘更加符合条件的审读员,加强他们的业务培训,让审读小组与学报编辑部一道为改进学报工作而共同努力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾垂超		20	20	2.0	3.0