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• 来源期刊: 基础教育课程
• 学科: 教育
• 关键词: 家长 教育制度 高考改革 点评 新闻 回放 功利化 大学生 小学教育 数字化教育
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 4
• 页数: 1页
• 分类号: G434
• 语种: 中文

摘要

开展数字化教育非得买iPad吗?(7月3日《现代快报》)[新闻回放]近日有网友爆料称,无锡锡山区安镇实验小学要求学生集体购买iPad2.该校校长称,学校的确提出过让家长购买iPad2作为教学用具,但全凭家长自愿,购买目的是为了开展数字化教育.记者了解到,目前南京、常州、上海等地的多所学校都已经将iPad2引入校园.[本刊点评]数字化教育一定要使用iPad吗?iPad是有效的数字化学习工具,但非教学必需品.学习工具的变革并不必然代表学习方式的变革,数字化教育也并非教育质量提升的自动扶梯,关键是怎样用好它.培养学生学习兴趣,让学生在交往、合作、实践当中快乐地学习,一切教育技术与工具的应用应当围绕小学教育的这个核心价值来进行