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摘要:
下面是用18根同样长度的火柴摆成的图形。现在如果用同样的长度的火柴,怎样才能把它分成3个形状、大小相同的图形呢?用几根火柴都可以。
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来源期刊 小学数学大眼界 学科 工学
关键词 图形 火柴 长度
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 TQ568.5
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图形
火柴
长度
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小学数学大眼界
月刊
长春市朝阳区安达街邮局005号信箱
8-288
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