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摘要:
“阳光体育运动”是一项系统工程,是为了实现“健康第一“目标制定的长期有效的,对于高校体育弱势学生群体接受体育教育的方式.分析体育弱势群体和阳光体育机制概念,从体育教学课程体系、学生心生理特点等几方面分析体育弱势群体产生原因,讨论建立长效机制的出发点,从教育法规政策的修订、教育公平、师资队伍建设等几方面提出一些建设性的意见.
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高校教育
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教学内容
教学方法
成绩评定方式
试论在阳光体育运动下,体育教育的整体化研究
学校
体育
文化
教学
竞赛
群体活动
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校体育弱势群体“阳光体育运动”长效机制建构
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 阳光体育运动 长效机制 体育弱势群体 教学改革
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 理论与方法探索
研究方向 页码范围 120-121,110
页数 分类号 G807
字数 4471字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151X.2012.05.061
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈茂春 四川泸州医学院体育系 2 1 1.0 1.0
2 庞宇 四川泸州医学院体育系 3 1 1.0 1.0
3 沙滟 四川泸州医学院体育系 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
阳光体育运动
长效机制
体育弱势群体
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
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