怎样提高中等职业学校学生应用写作的能力

• 作者: 李惠红
• 来源期刊: 吉林广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 应用写作 教学 兴趣 方法
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教育理论研究
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3109字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7508.2012.04.025

摘要

应用写作在当今社会中显得越来越重要,但是学生对应用写作的学习并没有给予足够的重视,应用写作的教学情况也并不乐观。本文就如何提高学生应用写作能力角度提出几点个人的看法。