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家庭教育的核心价值
家庭教育的核心价值
作者:
杨东平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
核心价值
家庭教育
专门人才
文学家
孩子
人生观
普通人
名人
摘要:
让我们关注这样一个现象:与当今的许多家长不同,不少名人、伟人对子女的期望是相当“低”的。鲁迅坚决反对孩子做“空头文学家”。老舍对孩子的期望则是粗通文墨,自食其力,不欺负别人也不为别人所欺负。也许这不仅是对“高处不胜寒”的认识,主要是基于一种更为通达、透彻的人生观,即做一个好人、真正的人是最重要的,做一个自食其力的普通人是很有价值的。老舍写道:“我有三个小孩子,除非他们自己愿意,而且极肯努力,作文艺写家,我决不鼓励他们,因为我看他们作木匠、瓦匠,或作写家,是同样有意义的,没有高低贵贱之别。”事实上,名人之后大多成教养良好的平民和各种专门人才。
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家庭教育的核心价值
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核心价值
家庭教育
专门人才
文学家
孩子
人生观
普通人
名人
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2012,(4)
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文学家
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国家基础教育实验中心
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出版周期:
季刊
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CN:
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长春市人民大街5268号东北师大田家炳书
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语种:
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