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原文服务方: 新课程       
摘要:
简单分析农村留守儿童社会主义核心价值观教育在家庭关爱缺失、社会经济发展影响、宣传教育方式泛化等方面的不足,并从保持家庭结构完整、提高家长认知水平、促进家庭亲情沟通、深化学校家庭合作等方面,对留守儿童家庭教育中培育社会主义核心价值观的策略展开探讨.
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篇名 农村留守儿童家庭教育中社会主义核心价值观培育的实践与思考
来源期刊 新课程 学科
关键词 农村留守儿童 家庭教育 社会主义核心价值观
年,卷(期) 2020,(45) 所属期刊栏目 课题荟萃
研究方向 页码范围 2
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字数 语种 中文
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农村留守儿童
家庭教育
社会主义核心价值观
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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